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关于开展2026年度专业技术人员继续教育学习的通知

发布时间:2026-07-15 点击:


各学院,各部门:

为深入贯彻落实《江西省人力资源和社会保障厅关于开展2026年度专业技术人员继续教育的通知》(赣人社函[2026]9号)《关于印发2026年江西省高等学校、中等职业学校教师系列、实验系列专业技术人员继续教育专业科目学习指南的通知》及《关于进一步加强景德镇陶瓷大学干部教育培训工作的实施方案》等有关文件精神,规范我校专业技术人员继续教育学时管理,促进专业技术人员更新知识技能,提升学校师资队伍整体素质,现就做好2026年度学校专业技术人员继续教育有关工作通知如下:

一、学习对象及时间安排

学校各部门从事专业技术工作且聘任在专业技术岗位的人员均应参加继续教育学习培训。

2026年继续教育培训从即日起开始,至2026年底截止。学习任务原则上在学习年度内完成,因伤、病、孕及其他原因未完成年度继续教育学时的,应当及时补学。

二、学习方式

我校继续教育管理服务工作通过“江西省人事人才一体化平台-继续教育信息综合服务平台”(https://hr.jxhrss.gov.cn/jxjygl,以下简称“江西省继续教育平台”)进行。各部门通过江西省继续教育平台的“单位登录”模块开展专业技术人员继续教育学时的登记及核定工作(详细操作流程见附件2),专业技术人员通过江西省继续教育平台的“个人登录”模块开展继续教育学习、进行个人学时申报及折算等管理工作(详细操作流程见附件3)。

三、学习任务

专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计不少于90学时,其中公需科目不少于 30学时,专业科目不少于60学时。

公需科目:我省2026年专业技术人员继续教育公需科目学习内容确定为“学习贯彻党的二十届四中全会精神”“学习贯彻省委十五届九次全会精神”“人工智能通识教育”三个专题。专业技术人员可登录江西省人事人才一体化平台,自主选择公需科目网络课程学习平台开展学习。学满相应学时并经考试合格,系统将自行判定完成2026年公需科目学习任务,无需个人申报,学习不收取费用。

专业科目:2026年度高等学校专业技术人员重点学习教师教育最新法规政策,职业道德能力,教育教学能力,专业工作中的新知识、新技术、新方法等专业知识。专业科目学习可采取远程教育、集中面授、实地观摩等多种形式组织实施。远程教育形式通过继续教育平台的“专业课广场”按个人职称系列对应选择高等学校教师、实验技术人员专业线上平台进行学习,完成学时可直接计入个人学习账户,无需个人申报。

四、学时折算

业技术人员在年度内完成的科研成果可按照相应的标准折算专业科目学时,不得申报与本专业不相关的业绩材料,详细认定办法见江西省人力资源和社会保障厅关于印发《江西省专业技术人员继续教育学时认定办法(试行)》的通知(附件4)。折算申报类型具体分为三种:个人申报、行业主管部门统一导入、单位统一导入。

个人申报:专业技术人员参加研修访学或脱产到教学、科研、生产等单位进修;参加或作为报告人、授课人参加国内(境)外学术会议、讲座;参加更高层次的学历(学位)教育,且年度考试、考核合格;参加所从事专业领域专业技术人员职(执)业资格考试成绩合格;发表论文、出版著作;参与课题项目并结题;参加或指导学生参加专业相关竞赛获奖或科研成果获奖;取得发明专利、实用新型专利,可通过继续教育平台一“管理功能”一“折算学时申报”栏目进行申报,经审核批准后将获得相应学时并记录在江西省人事人才一体化平台。国家部委举办的各类专业能力提升培训项目由个人申报、单位审批,需提供国家部委或其下属单位盖章的开班通知,以及出差审批、参训通知、结业证书、单位开具的参训证明等至少一种证明材料。

行业主管部门统一导入:江西省教育厅各单位(部门)委托具备评委会的相应权限的院校承办的各类专业技术相关的培训班、国培、省培,由承训院校在继续教育平台一“培训班申报审批管理一培训班申报”中创建培训班,并同步上传培训计划表及培训方案作为附件。待上级主管部门审核通过后,再添加学员信息并导入相应学时。江西省教育厅各单位(部门)委托不具备评委会的培训机构或线上平台开展的各类专业技术相关的培训班,由教育厅各主办单位(部门)参照上述流程,自行在继续教育平台上申报培训班,为参训学员申报学时。

单位统一导入:有高级职称自主评审权的用人单位自行组织的专业能力提升培训项目(不超过60学时),需列入单位年度培训计划并有规范的组织流程,由用人单位上传佐证材料后按申报培训班流程导入学员学时,无需个人申报。用人单位举办的专业能力提升培训项目(不超过10学时)和本单位人员的学习强国积分折算,由用人单位负责在继续教育平台录入公需课学时,无需个人申报。专业技术人员学习参加教育部寒假、暑假研修班,由用人单位线下审核教师的学习情况,统一收集后自行导入。

五、工作要求

(一)加强组织领导。专业技术人员继续教育培训是提高专业技术人员素质能力水平、建设高质量师资队伍的重要举措,各部门要充分认识到开展继续教育培训的重要性,加强组织领导、精心安排,认真做好继续教育培训相关的管理服务工作,不断提升我校师资队伍整体素质水平。

(二)做好学习管理。各部门要充分利用好江西省继续教育平台,做好专业技术人员继续教育组织实施工作。要引导专业技术人员主动开展继续教育学习及学时申报,及时完成好继续教育学时的核定。

(三)注重结果运用。各部门要把专业技术人员参加继续教育情况作为考核评价、岗位聘任、晋升职称的重要依据。


联系人:鲍老师(56789)、魏老师

办公地址:行政楼512室


人事处    

2026年7月15日


附件:

1、《江西省人力资源和社会保障厅关于开展2026年度专业技术人员继续教育的通知》

2、江西省继续教育信息综合服务平台操作使用说明(单位用户版)

3、江西省继续教育信息综合服务平台操作使用说明(专技人员版)

4、江西省人力资源和社会保障厅关于印发《江西省专业技术人员继续教育学时认定办法(试行)》的通知


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